MAS É CIÊNCIA!!! É MESMO!

Hoje, no tempo de trabalho em grande grupo, estivemos a observar no microscópio um inseto: uma mosca que se tinha encontrado na sala.

Verificamos que tem cabeça, olhos, seis pernas, asas e muitos pelinhos pretos. Não sabiamos que uma mosca (tão pequenina) era assim tão peluda......

E é tão engraçado ver a mosca tão grande !!!!!....

Estes dias fizemos experiencias no microscópio. Observámos as escamas de sardinha,vimos que a sardinha tinha barbatanas e cauda, abrimos a sardinha e verificamos como era o seu corpo, tinha espinhas; observamos também um grão de milho e um grão de areia. Ah! parece mesmo ciência! É, é, é mesmo ciência! exclamam. Observaram-se as escamas "são grandes, tem a forma redonda e tem pintinhas.."; disseram as crianças.O nosso peixinho Leo também tem escamas e barbatanas e cauda. Respira dentro da água. E não é? para a próxima vamos observar uma mosca que encontramos sem vida!

INSTRUMENTOS DE MEDIDA

Estamos no Inverno e o nosso girassol já cresceu mais dois centimetros. Quando chegar a Primavera.......logo veremos, para já achamos que vai crescer muito. Depois mostramos mais! Agora, passados 7 dias o nosso girassol já mede 4cm! Pois é, as flores da nossa horta já estão a aparecer. Ora vejam só como está o nosso girassol! Já quase media dois centimetros. Estamos muito contentes com a sua germinação e crescimento.

PARABÉNS CÁTIA, PARABENS JOSÉ

Pois foi, a Cátia fez 6 anos. Para o próximo ano vai para o 1º ciclo!. Muitas felicidades para ela!. Hoje faz 4 anos o Rui Pedro. Muitos parabéns e muitos beijinhos.Já temos meninos a ficarem muito crescidos!!!!! Parabéns ao José, pelos seus 4 anos. O bolo estava lindo e delicioso.Comeu-se!Registamos o continuar da festa com os amigos.Foi mesmo uma surpresa. É tão gostoso tocar gaita....e aquelas gomas? é uma alegria para a pequenada. E em dias de festa não "fazem mal" os doces!depois lavamos os dentes a seguir..

FLORES DO NOSSO JARDIM!

Mas que pureza perante tanta adversidade do Inverno!!!!!.

O ESPANTALHO!

Durante o percurso de elaboração da nossa horta, as crianças perante o desafio da Educadora: " O que faz falta na nossa horta para as sementes poderem crescer?" Logo surgiram várias ideias. Entre elas, surgiu a ideia do espantalho para espantar os pássaros e as plantas poderem crescer. Perante a insistencia, lá metemos mãos a obra com afinco e sem perder tempo, embora pensássemos nas crianças que se encontram doentes e não puderam participar.Um abraço para elas! Depois de pensarmos nos materiais que precisavamos, o Daniel trouxe a palha e em conjunto, cheios de entusiasmo fizemos o espantalho para a horta. No final as crianças pediram cheias de alegria para a Educadora colocar no blogue da escolinha e aqui está! Deixo-vos as imagens demonstrativas acerca do nosso espantalho.

O PLANETA AGRADECE!

Festa de Natal

Este ano a festa de Natal no Jardim de Infância foi muito participada pelos Encarregados de Educação.Iniciou-se com um teatro apresentado pelos Pais onde apelava aos valores da Paz, alegria, fraternidade e espírito natalício que deve perdurar durante todos os dias do ano. - Também as crianças atuaram com canções, poemas, teatro, travalinguas, dança e a canção com todos os presentes desejando um Feliz Natal ao som da viola. - Uau...fiquei toda orgulhosa e emocionada ao ver aqueles "pequenotes" a atuarem tão bem. Os meninos estavam lindos, cantaram e encantaram! E as mães também! - O Teatro de fantoches "O capuchinho vermelho" executado pelos pais foi muito bonito. No final partilhamos um lanche organizado com a colaboração de todos. - E o Pai Natal também chegou!!!!!!!! - Vizualizemos o slideshow para vermos um pouco como foi.

NATAL

Feliz Natal para todos!

Espalhe durante toda a sua vida a luz da solidariedade, do respeito e da PAZ..

HORTA BIOLOGICA. DE PEQUENINO...

No seguimento do nosso projeto da horta biologica, quisemos semear e plantar para ver crescer. As crianças ficam fascinadas pela maneira como uma semente, quando plantada, regada e cuidada, se transforma numa planta. A observação e experimentação deste processo familiariza a criança com conceitos básicos da biologia da planta e explica as funções da luz, do ar e da água no desenvolvimento das plantas. Na sala do Jardim de Infância, com o grupo dos três anos, pusemos feijões em algodão e agua e colocamos a beira de uma janela. Deixamos a germinar. Passados uns dias fomos observar as raizes, o caule e as folhas. Como estão grandes! Também pusemos ervilhas. No exterior, deitamos sementes a germinar na terra. Plantámos ervas aromáticas. Viva! viva! força para crescerem!..... E mais tarde, começamos a nossa horta biologica. Primeiro - preparar a terra. Segundo - Ir buscar compostagem que realizamos para fertilizar a terra. Terceiro - Semear as favas, tapar com a terra e regar. Seguidamente fomos procurar materiais para a vedação da horta. Canas velhas que reutilizamos.

E lá vamos nós a transportar até a nossa horta. Up´s...que fiquei cansada!... Depois de serradas as canas, será que ficam bem assim?

E ficaram mesmo. Agora plantamos as ervilhas germinadas na sala, os feijões e plantamos couves que as mães e avós quiseram partilhar. Para já, está linda a nossa horta com todos os legumes a crescerem. Mais tarde veremos!!!!!

HISTÓRIA ANDARILHA

No dia vinte e oito de novembro de 2011, vieram ao nosso Jardim de Infância as Educadoras da Biblioteca Municipal de Vila Verde. Vieram apresentar a história - Roda, roda cabacinha - em teatro de fantoches. " Nós gostamos muito da história e quando formos a biblioteca vamos dar-lhes um beijinho" meninos do Jardim.

PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NO JARDIM DE INFANCIA

Ler para as crianças é muito importante para o seu desenvolvimento. A leitura estimula a inteligencia e dá prazer.

A avó da Mariana veio ao Jardim de Infância para contar uma história " A Carochinha e o João Ratão"seguida de uma canção para descontrair os meninos mais pequeninos...

Também temos a participação da familia através da "Leitura vai e vem" na qual a criança leva para casa uma história no fim de semana para ser contada em familia e na segunda feira a criança reconta-a ao grupo.

As crianças gostam de contar a história aos amigos e...

...os amigos gostam de ouvir a história, ver as imagens e fazem perguntas.

As crianças que ouvem "ler" em Voz Alta e conversam sobre os livros:

-Gostam de aprender

-Interessam-se pela escola

-Aprendem a ler mais depressa.

- Desenvolvem-se melhor.

- Tornam-se geralmente bons alunos.

In LER+; Ministério da Educação

SEMENTEIRAS

• Depois das sementeiras que fizemos na sala e lá fora, muita curiosidade tem acontecido à volta do tema. A observação quase diária da evolução das plantas e o registo gráfico e escrito. Observámos que na sala, as sementes não germinaram todas ao mesmo tempo mesmo quando eram iguais. Conseguimos ver germinar primeiro as sementes que estiveram no recipiente com água, os tremoços e que as nabiças que estavam no recipiente com terra demoraram mais tempo a "aparecer".
• Os tremoços que depois de germinados pusemos na terra estão agora muito "maiores" e "têm folhas maiores"! Também aprendemos nas observações que as plantas que semeámos têm raiz, caule e folhas (para já!).

Vejamos agora os registos de algumas crianças acerca do crescimento dos tremoços.

Agora já estamos a preparar a terra cá fora para a nossa horta biológica com muita variedade de plantas. Depois mostrámos mais!

MAGUSTO NO JARDIM de INFÂNCIA

No dia onze de Novembro, preparámo-nos para a festa! As mães e avós a chegarem e a choviscar. Mas não foram os choviscos que nos impediram de fazermos a tradicional fogueira de S.Martinho até pelo que a lenda nos diz... As crianças todas contentes brincaram no coberto a verem a fogueira, comeram as castanhas, saltaram e por fim o almoço com alguns dos familiares. Que bom convívio e tantos docinhos que as mães trouxeram!!!... Para os que estavam doentes, rápidas melhoras.

S. MARTINHO

Como manda a tradição, em Novembro festeja-se o S. Martinho. Para as crianças entenderem melhor a sua lenda, fizemos o teatro de fantoches com imagens de teatro de sombras chinesas. As crianças gostaram de experimentar contudo teremos de fazer mais teatrinhos!... -------------------------------------------

Este, como as imagens são iguais, não resistimos e postamos este slide que encontramos no blogue amigo,o Bloguefólio.

COMPOSTAGEM

Num dia soalheiro de Outono, resolvemos fazer compostagem no Jardim de Infância de forma a

reciclar as folhas e paus do espaço circundante do recreio e dos restos do refeitório.

Através da compostagem, estes resíduos (folhas, restos do refeitório,cascas da fruta do lanche)

são transformados num composto, que será reutilizado no Jardim de Infância como fertilizante

natural que não polui o solo com produtos quimicos.

Posteriormente, este adubo natural servirá para que as plantas da nossa horta biológica e o

jardim cresçam saudáveis e viçosas.